Liceo scientifico scienze applicate - Curvatura Aereonautico
Dove la scienza prende il volo
Un percorso unico che trasforma le conoscenze scientifiche in applicazioni concrete legate al mondo del volo.
Qui fisica, matematica e scienze diventano strumenti per comprendere fenomeni reali, analizzare dati e interpretare ciò che accade nell’aria.
Non è solo teoria: è esperienza, simulazione, applicazione
Vivere il volo, fin dal primo giorno
Dall’aerodinamica alla meteorologia, fino alle simulazioni di volo e ai voli di ambientamento sui nostri aerei: gli studenti vivono un’esperienza concreta e immersiva nel mondo dell’aviazione.
Non ci limitiano a studiare il volo, lo sperimentano.
Ogni attività è pensata per sviluppare precisione, responsabilità e capacità decisionale, trasformando una passione in un vero progetto di futuro. Qui inizia il tuo percorso da pilota
Il percorso è pensato per accompagnare gli studenti verso obiettivi concreti già durante gli studi. In virtù della convenzione con la Scuola di volo Fly&Joy è infatti possibile avvicinarsi al conseguimento del brevetto VDS (Volo da Diporto Sportivo) e proseguire verso il PPL (Private Pilot License), costruendo passo dopo passo una reale prospettiva nel mondo del volo.
A supporto di questo percorso, gli studenti partecipano a un laboratorio linguistico orientato al TEA (Test of English for Aviation), fondamentale per operare in contesti aeronautici internazionali.
Elemento distintivo è la collaborazione con Fly&Joy di San Mauro (UD), dove gli studenti possono svolgere attività pratiche di volo sui nostri Velis Pipistrel, vivendo un’esperienza reale e altamente formativa.
Un percorso che non si limita a preparare, ma permette di iniziare concretamente a costruire il proprio futuro nel mondo dell’aviazione.
Quadro Orario
* Ampliamento dell’offerta formativa (autonomia scolastica) CURVATURA AERONAUTICA.
Percorso di ampliamento dell’offerta formativa orientato all’applicazione delle competenze scientifiche e tecnologiche in contesti legati al volo e all’aeronautica, attraverso attività laboratoriali, simulazioni, problem solving e percorsi interdisciplinari. Le attività si sviluppano nell’ambito dell’autonomia scolastica e dell’ampliamento dell’offerta formativa, in coerenza con il profilo educativo dell’indirizzo di studio.
Quadro Orario
| Attività ed Insegnamenti | 1° anno | 2° anno | 3° anno | 4° anno | 5° anno |
|---|---|---|---|---|---|
| Lingua e letteratura italiana | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Lingua e cultura straniera INGLESE | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Storia e Geografia | 3 | 3 | |||
| Storia | 2 | 2 | 2 | ||
| Filosofia | 2 | 2 | 2 | ||
| Matematica | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Fisica | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 |
| Scienze naturali | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 |
| Informatica | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Disegno e Storia dell’Arte | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Scienze motorie e sportive | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Religione o attività formative alternative | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Totale ore settimanali | 27 | 27 | 30 | 30 | 30 |
| *Attività laboratoriale di ampliamento con applicazione al contesto aereonautico | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 |
* Ampliamento dell’offerta formativa (autonomia scolastica) CURVATURA AERONAUTICA.
Percorso di ampliamento dell’offerta formativa orientato all’applicazione delle competenze scientifiche e tecnologiche in contesti legati al volo e all’aeronautica, attraverso attività laboratoriali, simulazioni, problem solving e percorsi interdisciplinari. Le attività si sviluppano nell’ambito dell’autonomia scolastica e dell’ampliamento dell’offerta formativa, in coerenza con il profilo educativo dell’indirizzo di studio.
